艺术生文化课复习时要保持良好心态艺术类招生变革主要是增加艺术生文化课分数在艺术高考录用中的比例，换句话说变革后的艺术高考，会提升
艺考生艺术生文化课的录取分数线，艺考生艺术生文化课的分数将是艺术高考取得成功的关键!哪些因为艺术生文化课分数低而中途转学艺术的考生们在以后会逐步丧失核心竞争力。

　　近几年来，学习培训艺术的学员人群日渐庞大，为了更好地选取出色的艺术人才，艺术类专科院校也在不断变革招收录用方法，他们在招生要求和招生层面愈来愈注重艺术考生文化水平的含金量。很多学艺术的学员专业基础扎实，但艺术生文化课不强，某些艺术高校的艺术生文化课对学员的分数标准却非常高，因而，部分艺术类专科非常出色的学员因文化分数不合格而可惜地与喜欢的理想大学擦肩而过。

　　艺术生文化课复习时要保持良好心态

　　因而，艺术考生在参与完专业考试后，要及早更改自己的学习方法，把自己的所有时间和时间投放到艺术生文化课的学习中。但现实状况常常是，当艺术考生考完专业课，回校后才察觉自己早已难以跟得上老师的复习进度，老师也不可能为了更好地艺术考生放慢复习的节奏，这对艺术考生来说是一个巨大的挑战。不过，学员可以从以下几层面入手来应对：

　　整理重点

　　艺术考生因为长期把时间放在艺术类专科的学习上，对 艺术生文化课 疏于学习培训，本来的某些基本知识将会变得生疏，但艺术考生在高中耳濡目染，那些基础知识依然藏在于在潜意识中的，因而，只需艺术考生去唤起、熟知他们就好。这时，艺术考生就应该有针对性地对各学科知识从新熟知、从新建构，对核心考点从新整理、训练。

　　攻克题目

　　艺术生文化课复习的关键是对高考核心知识要点的准确拆分，集中有限时间和经历攻克高考的必考基础知识和题目，这样才能确保学习培训的效率和质量，达到事半功倍的效果。这时，艺术考生可以求助于哪些富有多年艺考生辅导经验且对高考题型熟知的老师，请求他们的指点，有针对性地做题，达到举一反三的效果。

　　保持良好心态

　　邻近高考，学员的心情常常也会时有起伏，对于艺术考生来说，如果 艺考生艺术生文化课 不强，就会显得尤为不平静。艺术考生没有足够的时间对所有的知识要点复习得考虑周全，但通过整理重点，熟知和熟知题目，知道有的放矢后，就不能总是忐忑不安，考虑都还没变为现实的结果。高考如同一次战斗，没到后，输赢未定，这时，心态就尤为重要，与其茫然、踌躇，还不如保持一颗乐观而从容的心境去应对。